Профессиональный курс · Москва

Васту-
геобиологиядля архитекторов и дизайнеров

Научитесь анализировать участок и здание, применять принципы Васту в проектировании и проводить практическую диагностику пространства с антенной Лехера.

Открытая программа доступна без анкеты

30+ лет в архитектуреМАрхИ профильное образование10+ лет практики Васту
Матримандир в Ауровиле в вечернем свете
Ауровиль, Индия01 / 03
ОльгаВасильева
автор курса
МоскваОчно и дистанционно
Теория и практикаАнализ, измерения, проектирование
15 тем программыОт основ до самостоятельной практики
Открыта записьАнкета участника

«В древние времена архитектура была не только созданием формы для ограничения или определения пространства. По своей сути это была священная форма, трёхмерная мандала».

Доктор Шри Прабат Кумар Поддар · архитектор-градостроитель

О направлении

Архитектура как единая система

Участок, здание и человек рассматриваются не по отдельности, а во взаимосвязи.

Васту — традиционная индийская система знаний об организации пространства. Она рассматривает ориентацию здания, форму, пропорции, назначение помещений, пять элементов и отношения объекта с окружающей средой.

Геобиология дополняет этот взгляд практикой наблюдения и диагностики участка и здания. В рамках курса для этого используется антенна Лехера и последовательный протокол работы.

Вместе эти подходы дают архитектору дополнительную систему анализа: от первого знакомства с участком до планировочных решений и работы с уже существующим пространством.

Главный принцип

Сначала понять пространство — затем принимать проектное решение.

Логика метода

От анализа к осознанному проекту

Курс соединяет знания Васту с профессиональным мышлением архитектора и практической работой на объекте.

Работа начинается с контекста: истории места, ориентации, рельефа, воды и существующей застройки. Затем наблюдения сопоставляются с планом, функциями помещений и задачами человека.

Результатом становится не абстрактная оценка, а последовательность проектных решений, которые можно объяснить, проверить и применить в реальном объекте.

01

Участок

Ориентация, рельеф, вода, особенности места и функциональное зонирование.

02

Здание

Планировка, назначение помещений, пропорции, элементы, цвет и внутренняя структура.

03

Практика

Диагностика по методике школы, фиксация наблюдений и обоснованный выбор способов коррекции.

Матримандир и кристаллы в Ауровиле
01 Гармония формы, света и пространства
Геометрия внутреннего пространства Матримандира
02 Сакральная геометрия в архитектуре
Архитектурный макет города с радиальной планировкой
03 От участка до генерального плана

Результаты курса

Рабочая система, а не набор правил

Вы освоите последовательность работы, которую можно адаптировать к архитектурным, интерьерным и ландшафтным задачам.

Для каждого этапа, от первого обследования участка до коррекции готового пространства, есть рабочий протокол. Он подсказывает, что наблюдать, как фиксировать результат и на каком основании принимать решение.

01

Читать контекст участка

Собирать наблюдения о месте и учитывать их до начала проектирования.

02

Видеть связи

Рассматривать участок, здание, функции и человека как элементы одной системы.

03

Проектировать осознанно

Применять принципы Васту в работе с ориентацией, планировкой и назначением помещений.

04

Работать с готовым объектом

Анализировать существующее пространство и выбирать уместные способы коррекции.

05

Обосновывать решения

Переводить наблюдения в понятные проектные аргументы для себя и заказчика.

06

Вести диагностику

Освоить настройку антенны Лехера, протокол измерений и фиксацию результатов.

Хотите понять, как эти знания применимы именно в вашей практике?
Заполните анкету, чтобы запросить развёрнутую программу курса и задать вопрос преподавателю.

Заполнить анкету

Кому подходит обучение

Курс для тех, кто создаёт пространство

Программа объединяет архитектурное мышление, знания Васту и практическую геобиологию. Она подойдёт специалистам, которые хотят видеть за планировкой не только форму и функцию, но и влияние пространства на человека.

Профильное образование полезно, но не является обязательным. Важнее умение читать пространство, работать с планом и быть готовым проверять теорию на практических заданиях и реальных объектах.

01

Архитекторам

Чтобы анализировать участок до начала проектирования, учитывать энергетическую структуру здания и обосновывать проектные решения.

02

Дизайнерам интерьеров

Чтобы работать с назначением помещений, цветом, материалами и организацией внутреннего пространства как с единой системой.

03

Ландшафтным архитекторам

Чтобы понимать особенности земли, рельефа, воды и геопатогенных зон при создании генерального плана участка.

04

Строителям и владельцам объектов

Чтобы осознанно оценивать существующие дома, рабочие пространства и участки, а затем выбирать способы их коррекции.

После обучения

Вы сможете применять знания в реальных проектах

  • Проводить первичный анализ земельного участка и здания
  • Работать с антенной Лехера и фиксировать результаты измерений
  • Выявлять неблагоприятные зоны и искать способы коррекции
  • Проектировать генеральные планы и жилые пространства по принципам Васту
  • Учитывать цвет, ориентацию, элементы и энергетику помещений
  • Объяснять заказчику ценность осознанных проектных решений
Архитектор Ольга Васильева работает с антенной Лехера
Практика диагностики пространства

От автора курса

Архитектор отвечает не только за форму

Пространство определяет, как человек живёт, работает, отдыхает и взаимодействует с другими. Поэтому профессионалу важно видеть не только размеры и функции, но и отношения между местом, зданием и его пользователями.

Я создала этот курс как последовательную программу для специалистов. На занятиях мы соединяем теорию с проектным мышлением, разбираем реальные задачи и учимся внимательно исследовать объект до принятия решений.

Моя цель — передать не готовые рецепты, а систему, которая помогает глубже понимать пространство и увереннее работать с ним в собственной практике.

Ольга Васильева

О преподавателе

Архитектор
Ольга Васильева

Ольга Васильева во время профессиональной поездки в Индию

Васту-геобиология — продолжение моей более чем 30-летней деятельности в области архитектуры, дизайна интерьеров и строительства.

Образование: Московский архитектурный институт. Специальность — жилые и общественные здания.

В 2013 году я начала трёхлетнее обучение в первой российской группе школы Васту-геобиологии доктора Прабата Поддара — архитектора и градостроителя Индии, исследователя традиций древних цивилизаций и члена Нью-Йоркской академии наук.

30+лет опыта в архитектуре
10+лет практики Васту
Ольга Васильева с доктором Прабатом Поддаром
Ольга Васильева и доктор Прабат Поддар
Доктор Прабат Поддар на фоне Матримандира
Доктор Прабат Поддар · Ауровиль, Индия

Основатель школы

Доктор Прабат Поддар

Создатель направления Васту-геобиологии

Шри Прабат Кумар Поддар — архитектор-градостроитель и основатель школы Васту-геобиологии. В материалах школы его профессиональный путь связан с международным проектом Ауровиль, исследованиями альтернативной энергетики, геобиологии и архитектуры.

Он получил образование в области гражданского строительства, архитектуры и градостроительства. С 1970 по 1983 год координировал группу планирования Ауровиля, представлял проект на национальном и международном уровне и участвовал в конференциях ЮНЕСКО, ЮНЕП и ООН.

1970–1983Группа планирования международного проекта Ауровиль
1983–1991Прикладные исследования альтернативных источников энергии
1990Приглашение стать членом Нью-Йоркской академии наук
Подробная биография доктора Поддара

Шри Прабат Кумар Поддар родился в Бомбее в одной из ведущих деловых семей Индии. Его родители находились в глубоком духовном поиске; большое влияние на семью оказали философия и труды Шри Ауробиндо и Матери.

Когда Прабату было четыре года, родители продали развивающийся бизнес, передали вырученные средства Ашраму Шри Ауробиндо и переехали в Пондичерри. Прабат рос и обучался в Международном образовательном центре Шри Ауробиндо, где впоследствии получил высшее образование в области гражданского строительства, архитектуры и градостроительства.

С 1970 по 1983 год Прабат Поддар был назначен Матерью — Миррой Альфассой — координатором группы планирования международного градостроительного проекта Ауровиль. В этот период он представлял проект в национальных и международных организациях и принимал участие в конференциях ЮНЕСКО, ЮНЕП и ООН.

С 1983 по 1991 год он координировал прикладные исследования альтернативных источников энергии — солнечной, ветровой и биогаза. Параллельно проводил собственные исследования в области геобиологии и архитектуры, которые стали важной частью его профессионального и духовного пути.

В материалах школы указано, что в 1990 году Нью-Йоркская академия наук признала исследования Прабата Поддара и пригласила его стать членом Академии. Позднее накопленный опыт лёг в основу созданного им направления и школы Васту-геобиологии.

Биографические сведения перенесены и отредактированы по материалам исходного сайта школы.

Университет Единства в Золотом городе, Индия
Легендарное сооружениеУниверситет Единства
в Золотом городе

Видеоархив школы

Архитектура как язык гармонии

Два коротких видеоматериала с исходного сайта объединяют архитектурные кадры из Индии и высказывания доктора Прабата Поддара.

Ролик начинает воспроизводиться без звука, когда появляется в поле зрения. Его можно остановить, развернуть на весь экран или запустить повторно с помощью стандартных элементов управления.

Архитектура как священная форма

Архитектурные пространства Индии сопровождаются размышлением о форме, пропорциях и трёхмерной мандале. Ролик передаёт исходную идею курса: пространство рассматривается не как отдельный объект, а как часть более широкой системы.

Понимание сил Земли и природы

Вторая видеозарисовка посвящена связи архитектуры с контекстом места. Высказывание доктора Поддара соединяет наблюдение за природой, исследование территории и ответственность архитектора за принимаемые решения.

Короткая демонстрация инструмента
Ольга Васильева работает с антенной Лехера на открытом участке
Практика на местности
Измерение с антенной Лехера у природного каменного массива
Наблюдение и фиксация показаний

Практический инструмент

Антенна Лехера

В материалах курса антенна Лехера описана как резонансный инструмент с настраиваемой длиной волны. В рамках школы Васту-геобиологии её используют для последовательного исследования участка, здания и отдельных зон пространства.

На курсе вы изучите устройство инструмента, настройку диапазонов, порядок проведения измерений и правила фиксации наблюдений. Теория закрепляется практикой на реальном объекте и последующим разбором результатов.

Показания рассматриваются вместе с планом, функцией помещений и контекстом места — как часть комплексного анализа, а не как отдельный готовый ответ.

Важно: методика относится к образовательной практике школы. Она не является медицинской диагностикой и не заменяет инженерные, геологические, электромагнитные или медицинские обследования.
Получить программу обучения

Открытая часть программы

15 тем — от основ до самостоятельной практики

Курс ведёт от теории к практическому проектированию. Вы освоите язык метода и принципы устройства пространства, научитесь анализировать участок и внутреннюю структуру здания, разрабатывать генплан и применять методы коррекции в самостоятельной практике.

Обучение движется последовательно от теории и практического наблюдения к анализу, интерпретации результатов и применению выводов в проекте.

Открытую часть можно скачать сразу. Чтобы получить развёрнутый план занятий и практических заданий, заполните и отправьте короткую анкету.

Темы 01–04

Основы метода и инструменты

  1. Основы Васту и Васту-геобиологии
    Фундаментальные принципы организации гармоничного пространства.
  2. Архитектурные основы Васту
    Форма, пропорции, ориентация, материалы и энергетические характеристики объектов.
  3. Человек и пространство
    Энергетическая взаимосвязь человека, окружающей среды и архитектурной формы.
  4. Антенна Лехера
    Принципы работы, методы исследования и практическое применение.
Темы 05–08

Энергия и устройство пространства

  1. Пять первоэлементов
    Энергетическая структура пространства и взаимодействие стихий.
  2. Энергетические полушария и особенности объектов
    Статические и динамические пространства.
  3. Брахмастан, Мармы и Васту-карта
    Энергетическая структура и диагностика объектов.
  4. Внутреннее пространство зданий
    Васту-анализ жилых помещений и архитектурных элементов.
Темы 09–12

Участок, проектирование и коррекция

  1. Земельные участки и геобиологические факторы
    Исследование и оценка территорий.
  2. Генеральные планы и организация территории
    Принципы Васту-проектирования земельных участков.
  3. Проектирование жилых и бизнес-пространств
    Применение принципов Васту-геобиологии в архитектурных проектах.
  4. Методы гармонизации и коррекции пространства
    Инструменты и технологии пространственной коррекции.
Темы 13–15

Планетарные влияния, цвет и вибрации

  1. Планетарные влияния и астрокоррекция
    Взаимосвязь космических энергий, человека и архитектурной среды.
  2. Цвет в архитектуре и энергетике пространства
    Принципы цветовой гармонизации и коррекции.
  3. Вибрационные характеристики пространства
    Исследование энергетических показателей и влияние исторических архитектурных объектов.
Скачайте открытую программу

Все 15 тем собраны в PDF. Чтобы запросить развёрнутый план или уточнить формат занятий, отправьте анкету Ольге Васильевой.

Вопросы и ответы

Частые вопросы

Кому подходит курс по Васту-геобиологии?

Архитекторам, дизайнерам интерьеров и ландшафта, строителям и всем, кто профессионально формирует среду обитания. Профильное образование желательно, но не обязательно.

Чем Васту-геобиология отличается от фэн-шуй?

Это разные системы. Васту-геобиология объединяет древнеиндийское знание Васту и европейскую геобиологию и использует инструментальную диагностику пространства с помощью антенны Лехера.

Можно ли учиться без архитектурного образования?

Да. Необходимые базовые понятия объясняются в процессе обучения. Главное — интерес к теме и готовность к практической работе.

Где проходят занятия?

Курс рассчитан на очное и дистанционное обучение. Часть занятий проходит очно в Москве. Теория, разборы проектов, анализ, основы проектирования и консультации могут проводиться дистанционно. Подробности об очных и дистанционных занятиях можно уточнить в Telegram или VK.

Что произойдёт после отправки анкеты?

Яндекс Формы покажут подтверждение отправки. Ольга Васильева ответит на указанный адрес электронной почты и подскажет, как получить развёрнутую программу и уточнить расписание занятий.

Запись открыта

Узнайте, подходит ли вам курс

Изучите открытые темы и заполните анкету, если хотите узнать подробности об обучении.

01

Изучите программу15 тем в открытом доступе

02

Заполните анкетуОльга расскажет о формате и расписании занятий

03

Примите решениеБез оплаты и обязательств на этом этапе

Программа курса15 тем в открытом доступеПолучить